MUDE COM ELAS: Sistematización de una experiencia
Tierra Verde: la voz de los pequeños guardianes de la naturaleza
Estrategia Regional 2023-2028 para América Latina
BIENESTAR MAS ALLÁ DEL DESARROLLO
PORTUGUÉS
ABC ACUERDO DE ESCAZÚ
ABC Acuerdo de escazúABC-DEL-ACUERDO-DE-ESCAZU
09/11/2023 Observación General #26- Español
27/09/2023 Sistematização de uma experiência
Sistematização de uma experiência
26/10/2022 Decálogo de la Madre tierra
26/10/2022 Decálogo de las relaciones de convivencia con el agua
26/10/2022 Se auténtico No violento
Historieta Se auténtico No violento
09/08/2022 Versión de para niñas y niños de la Política de Protección de la Niñez– terre des hommes Alemania
https://tdh-latinoamerica.de/wp-content/uploads/2022/08/VERSION-AMIGABLE-POLITICA-DE-PROTECCION.pdf
21/07/2022 The Global Climate Crisis: A Child Rights Crisis/ La crisis climática mundial : una crisis de los derechos del niño
“LA VIOLENCIA DE GÉNERO”
10/05/2022: Historieta “A VIOLÊNCIA DE GÊNERO“
https://tdh-latinoamerica.de/wp-content/uploads/2022/05/A-VIOLENCIA-DE-GENERO.pdf
https://tdh-latinoamerica.de/wp-content/uploads/2022/05/VIOLENCIA-DE-GENEREO-1.pdf
12/2019: Manual sobre la Participación de Niñas y Niños y Caja de Herramientas Prácticas
11/2019: Reporte Diagnóstico Participativo sobre Violencia de Género desde la Voz y Experiencia de las Niñas, Niños, Adolescentes y Jóvenes incluyendo los de la Diversidad Sexual
11/2019: Política de Protección Institucional de terre des hommes
08/2019: Todos los informes del proceso ‘It’s Time to Talk’ (Es tiempo de hablar)
Niñas, niños y adolescentes de 36 países del mundo levantan sus voces en contra de la explotación laboral infantil y para el cumplimiento de sus derechos. Los siguientes informes son producto del proyecto ‘Es tiempo de hablar’ (cooparación entre terre des hommes y Kindernothilfe) que consultó 1.822 niñas y niños en todo el mundo en el periodo de enero a julio de 2018. Para saber más: https://www.time-to-talk.info
Versión integral del Informe ‘Es hora de hablar – Opiniones de Niños, Niñas y Adolescentes sobre su Trabajo’
Versión amigable del Informe ‘Es hora de hablar’
Versión integral del Informe ‘Es hora de hablar – Lecciones aprendidas de un proyecto global de investigación participativa’
08/2019: Consulta Latinoamericana y Caribeña sobre Derechos Ambientales de NNAJ
Informe integral de la Consulta Latinoamericana y Caribeña sobre Derechos Ambientales de Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes (NNAJ), realizada entre los días 2 y 3 de mayo de 2019 en Bogotá, Colombia. Una cooperación entre terre des hommes, Fundación Heinrich Böll, Relator Especial de las Naciones Unidas para Derechos Humanos y Medio Ambiente, WWF, UNICEF, Project Dryad, UN Environment.
Versión PDF del Informe de la Consulta
05/2019: El Derecho a Jugar – Guía Práctica Para Crear Oportunidades Lúdicas y Hacer Realidad el Derecho a Jugar
Teniendo en cuenta todo el potencial del juego desde la mirada del objetivo estratégico “Promoviendo una cultura de paz” del Programa Internacional de terre des hommes, la Oficina Regional para Latinoamerica – ORLA hace una apuesta en el derecho a jugar en toda Latinoamérica. Para eso, pone a disposición de las copartes, de la red de jóvenes y de la sociedad civil latinoamericana en general la versión en español de la Guia “El Derecho a Jugar: Guía Práctica Para Crear Oportunidades Lúdicas y Hacer Realidad el Derecho a Jugar”.
Versión PDF de la Guía para Download (español)
Versión PDF do Guia para Download (português)
05/2019: Semana Mundial de Jugar – Inspiraciones para Experiencias felices – Guía 2019
Versión PDF de la Guía 2019 de la SMJ
Affiche de la SMJ 2019
Logo de la SMJ 2019
04/2019: Documentos estratégicos de la ORLA – los Objetivos Estratégicos 2019-2023 y los Enfoques Temáticos desde la ORLA
Cuaderno 1: Los Objetivos Estratégicos del Programa Internacional de terre des hommes – 2019-2023
Cuaderno 2: Los Enfoques Temáticos de la Oficina Regional para Latinoamérica – ORLA
04/2019: Documentos específicos de los Enfoques Temáticos desde la ORLA
Cuaderno: Enfoque de Derechos
Cuaderno: Enfoque de Género