El Subprefecto de la provincia Canchis y autoridades educativas (Ministerio de Educación y Dirección Regional de Educación – Cusco) presenciaron y reconocieron experiencias de aprendizajes impactantes en la Institución Educativa 791 de Sicuani, Cusco. Docentes y la institución CEPROSI apoyado por terre des hommes y la Cooperación Alemana, vienen trabajando como aliados en la ejecución del proyecto: “EDUCACIÓN INTERCULTURAL PARA EL CAMBIO CLIMÁTICO EN ZONAS URBANAS Y RURALES DE LA REGIÓN CUSCO” con el fin de contribuir en el proceso educativo, de formar personas y ciudadanos desde sus propias raíces para ser solidarios con la Madre Tierra.
En este acto de ceremonia protocolar, el director, Lic. Henri Zapata Muñiz, agradeció la presencia de dichas autoridades en esta institución educativa. Las autoridades resaltaron este acto significativo de presenciar evidencias para fortalecer competencias y capacidades de los niños(as) y demás miembros de la comunidad educativa. La Directora de la institución CEPROSI, Elena Pardo dio a conocer los avances de la experiencia educativa que se viene desarrollando, a través de acciones concretas de aprendizaje en la escuela, las que contribuyen al proceso de implementación de la Política Nacional de Educación Intercultural Bilingüe en el contexto urbano. Acciones que los docentes vienen realizando al mostrar los múltiples productos trabajados con los niños(as) como resultado de sus aprendizajes.
Una de las acciones ambientales de la escula, de gran impacto en la ciudadanía de la Provincia de Canchis es el cuidado y protección del río Vilcanota. Este hecho ha ganado reconocimiento legal mediante Resolución de Subprefectura, otorgado por el Subprefecto de la provincia de Canchis, Lic. Remy Ramos Quispe, quien nombró como “Guardianes del rio Wilcamayu” a los estudiantes, a partir de la felicitación y reconocimiento de experiencias educativas vivenciales de tipo ambiental de los niños(as) de la I.E 56003 – 791, quienes construyen aprendizajes de calidad y con pertinencia intercultural.
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