En el marco del nuevo Programa Andino de terre des hommes (Programa binacional de Perú y Bolivia) las copartes ubicados en La Paz, El Alto, Puno y Cusco, que acompañan a la red de la infancia y la juventud por el buen vivir (REDINJUV) en cada país, acompañaron el encuentro juvenil denominado “watunakuy 2018”, los días 12 y 13 de febrero en la comunidad de Tuni Requena, distrito de Pucará, provincia de Lampa, región Puno, Perú. Participaron ocho jóvenes procedentes de la La Paz y El Alto, seis jóvenes de las copartes de Cusco, obviamente los anfitriones de la asociación de jóvenes musuj illariy (AJOMI) de Tuni Requena acompañado por la comunidad. Esta actividad se dio en el contexto festivo oficialmente denominado carnaval.

Durante dos días del encuentro vivenciaron en con las familias y con la comunidad el ritual “uywa phistiy” (florecimiento del ganado vacuno y ovino); al ritmo de la música de la tarqueada , la pinquillada y la qaswa de Tuni Requena que entonaron melodías chacareras visitaron las chacras de las familias en un exclusivo sitio llamado la isla, donde el sacerdote andino propició el ritual de agradecimiento en el que participaron todos los asistentes ofrendando la coca y parte de la mesa se hizo presente los primeros frutos de los cultivos; visitaron también en campo santo para saludar a los que se adelantaron y terminaron con un jolgorio colectivo. En la perspectiva de los paisajes bioculturales, visitaron los centro rituales de Vizcachani y Pukara para agradecer a los ancestros y solicitar energías y sabiduría en el programa binacional.

Finalizando el segundo día, en el local de la comunidad, todos los participantes expresaron sus sentires y aprendizajes por a la experiencia vivida en los dos días y aportaron ideas para el programa binacional en el futuro. Hay varias sugerencias, sin embargo destacan la necesidad de retomar la confianza, en la comunidad hay confianza, ese algo que se perdió en la ciudad; el gran afecto que han recibido los jóvenes visitantes por parte de las familias que les han recibido; la vivencia es la mejor clase para el buen vivir; las actividades rituales se hacen en comunidad, en la comunidad la alegría es compartida; la importancia de la chacra como el centro de la vida.

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